Rodríguez Pineda, Diana Patricia, y José González Florez. «LA HISTORIA DE LA CIENCIA COMO HERRAMIENTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS EN LOS CURSOS DE FÍSICA UNIVERSITARIOS: UN EJEMPLO EN FUERZA Y MOVIMIENTO». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. 12 (julio 14, 2002). Accedido mayo 26, 2020. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5965.