Pérez Miranda, Royman, y Rómulo Gallego Badillo. «EL CONCEPTO PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO DE ÁMBITO EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA». Tecné, Episteme y Didaxis: TED0, no. 7 (enero 11, 2000). Accedido septiembre 22, 2020. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5661.