Rojas Avilez, Lorena Patricia, Johanna Patricia Camacho González, Roxana Andrea Jara Campos, y María Antonieta Órdenes Guzmán. «Integración entre la teoría y la práctica. Vivencias de la práctica profesional de estudiantes de pedagogía en química con distintas modalidades de formación». Tecné, Episteme y Didaxis: TED (agosto 13, 2016). Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4761.