Bernal Pérez, Jimmy Santiago, Dussan Noguera, Nicolás Quiroga León, Alix Dayanna Dussan Petevi, Carolina Glidian, Jonathan Andrés Mosquera, y Elías Francisco Amórtegui. «CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR DE CIENCIAS EN EL MARCO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA II DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA, UN ESTUDIO DE CASO: JULIETA». Tecné Episteme y Didaxis: TED00 (octubre 13, 2017). Accedido abril 5, 2020. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4624.