Villarroel Solís, José Martín, y Natalia María Mazo Barrera. «La Caja De Polinomios Y El método Tradicional: Dos Alternativas didácticas Para La enseñanza De La multiplicación Y La división De Polinomios». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 47 (enero 1, 2020). Accedido agosto 3, 2020. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/11481.