Farías, Diana M., Manuel F. Molina, y José G. Carriazo. «Una aplicación de redes sistémicas para entender las concepciones de los estudiantes:¿qué tan grande es un átomo?». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, no. 28 (julio 26, 2010). Accedido abril 19, 2024. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1070.