Cardona Vásquez, M., M. Correa Magaña, Y. V. Sánchez, y L. D. Ríos Atehortúa. «Actitudes hacia la ciencia en el preescolar mediante la implementación de una secuencia didáctica en un museo». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 42, julio de 2017, pp. 115-24, doi:10.17227/01203916.6966.