Tamayo Alzate, O. E., J. R. Zona López, y Y. E. Loaiza Zuluaga. «La metacognición como constituyente del pensamiento crítico en el aula de ciencias». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, agosto de 2016, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4849.