Arias Hodge, I. X., y M. Dallagnol Frison. «Abordaje De Cuestiones Sociocientíficas: Una Alternativa Para Trabajar La Interdisciplinariedad Y Vivenciar Interacciones CTSA». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre de 2017, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4743.