Bernal Pérez, J. S., D. Noguera, N. Quiroga León, A. D. Dussan Petevi, C. Glidian, J. A. Mosquera, y E. F. Amórtegui. «CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR DE CIENCIAS EN EL MARCO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA II DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA, UN ESTUDIO DE CASO: JULIETA». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre de 2017, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4624.