Amórtegui Cedeño, E. F., J. A. Mosquera, A. D. Quiroga León, G. C. Dussan Petevi, J. S. Bernal Pérez, y N. Dussan Noguera. «CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR DE CIENCIAS: UN ESTUDIO DE CASO EN EL MARCO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA». Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, octubre de 2017, https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4490.