[1]
L. B. Ariza Traslaviña, L. J. Torres Romero, y D. A. Blanco Martínez, «EL ENFOQUE CTSA: UNA ALTERNATIVA PARA MEJORAR LOS NIVELES DE LA ALFABETIZACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA DESDE EL ESTUDIO DE AEROGELES DE CARBONO», Tecné. Episteme. Didaxis: TED, ago. 2016.