Moul, R. A. T. de M., Moura, M. I. B. y Santos, E. da S. (2018) «3B022 A História da Ciência no ensino de Genética: cartas à Gregor Mendel como uma resposta do tempo ao conhecimento científico», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin), pp. 1–7. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9224 (Accedido: 29 marzo 2024).