Vianna, N. S. y Ritter, J. (2018) «3B013 Concepções acerca do currículo de Química na Educação Básica brasileira», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin), pp. 1–6. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9218 (Accedido: 26 abril 2024).