Retzlaff, E., Prestes, R. F., ranzin, R. de F., Kieckow, F., Berwanger, C. y Anjos, B.-H. S. dos (2018) «5B006 Ambiente Dinâmico Scratch no Ensino da Matemática», Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (Extraordin), pp. 1–10. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9039 (Accedido: 26 abril 2024).