Perafán E., G. A. (2002) «ALGUNOS ASPECTOS RELACIONADOS CON EL ORIGEN Y EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN INTERPRETATIVA DE LA ENSEÑANZA: IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS», Tecné Episteme y Didaxis: TED, 0(12). doi: 10.17227/ted.num12-5963.