Salcedo Torres, L. E. y Rivera Rodríguez, J. C. (2004) «CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES SOBRE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DEL PROYECTO CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL»., Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (15). doi: 10.17227/ted.num15-5558.