Tamayo Alzate, O. E., Zona López, J. R. y Loaiza Zuluaga, Y. E. (2017) «La metacognición como constituyente del pensamiento crítico en el aula de ciencias», Tecné Episteme y Didaxis: TED, 00. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4849 (Accedido: 15noviembre2019).