Martín, E., Barbosa, Y., Viafara, D. y Soler, M. (2017) «Reflexiones, historiografía y aportes educativos en torno al modelo de la tabla periódica bajo la perspectiva del Alineamiento Constructivo», Tecné Episteme y Didaxis: TED, 00. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4546 (Accedido: 31marzo2020).