Martín, E., Barbosa, Y., Viafara, D. y Soler, M. (2016) «Reflexiones, historiografía y aportes educativos en torno al modelo de la tabla periódica bajo la perspectiva del Alineamiento Constructivo», Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Disponible en: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4546 (Accedido: 25 abril 2024).