Sua Flórez, Camilo. 2019. «Saber Suficiente No Es Suficiente: Comportamientos Metacognitivos Al Resolver Problemas De demostración Con El Apoyo De La geometría dinámica». Tecné Episteme Y Didaxis: TED, n.º 45 (marzo), 121-42. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9838.