Moul, Renato Araújo Torres de Melo, Maria Iracema Barbosa Moura, y Eliabe da Silva Santos. 2018. «1A072 Do reducionismo ao pensamento complexo: um olhar sobre as relações entre os paradigmas de Ciência e a prática pedagógica». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º Extraordin (noviembre). https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8732.