Salcedo Torres, Luis Enrique, y Julio César Rivera Rodríguez. 2004. «CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES SOBRE PRÁCTICAS DE LABORATORIO DEL PROYECTO CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.». Tecné Episteme Y Didaxis: TED, n.º 15 (mayo). https://doi.org/10.17227/ted.num15-5558.