Vega Hurtado, Carol Lizeth, Leonardo Enrique Abella Peña, y Álvaro García Martínez. 2017. «Diseño Y aplicación De Una Unidad didáctica Para La enseñanza Aprendizaje Del Cambio químico En Una Estudiante De inclusión Con limitación Visual». Tecné Episteme Y Didaxis: TED, octubre. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4812.