Araújo Oviedo, Maria Luisa, y Liz Mayoly Muñoz Albarracín. 2016. «Diagnóstico de la práctica docente de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, agosto. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4763.