Freire Follmann, Leila Inês, Marcelii Thainá Freiberger, y Tatiane Skeika. 2016. «Contribuições à formação inicial de professores de química possibilitadas por um projeto de iniciação à docência». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, agosto. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4745.