Vizcaino Arévalo, Diego Fabián, y Eduardo Adolfo Terrazzan. 2015. «Diferencias trascendentales entre matematización de la física y matematización para la enseñanza de la física». Tecné, Episteme y Didaxis: TED 38 (38):95-111. https://doi.org/10.17227/01203916.3789.