Molina Caballero, Manuel, José Carriazo Baños, y Diana Farías Camero. 2009. «Dinamizando el proceso de enseñanzaaprendizaje de la química. Las demostraciones químicas como una opción para cambiar la forma tradicional de enseñar química». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, octubre. https://doi.org/10.17227/01203916.205.