Guacaneme, Édgar Alberto, Ligia Amparo Torres, y Luis Carlos Arboleda. 2019. «Estrategias curriculares de formación en Historia de las Matemáticas en licenciaturas en Matemáticas en Colombia». Tecné, Episteme y Didaxis: TED, n.º 46 (julio):57-80. https://doi.org/10.17227/ted.num46-10540.