VIANNA, N. S.; RITTER, J. 3B013 Concepções acerca do currículo de Química na Educação Básica brasileira. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, p. 1–6, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9218. Acesso em: 28 mar. 2024.