GREGÓRIO, A. P. H.; RIVELINI-SILVA, A. C.; LABURÚ, C. E.; STANZANI, E. de L. 2B006 As dimensões da contextualização por meio dos Três Momentos Pedagógicos: Uma análise das regências de licenciandos em Química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. Extraordin, 2018. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8907. Acesso em: 20 abr. 2024.