PARGA LOZANO, D. L. El continuo de la formación del profesorado de ciencias. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 40, p. 7–15, 2016. DOI: 10.17227/01203916.6144. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/6144. Acesso em: 8 may. 2024.