SKEIKA, T.; PEREIRA BACCON, A. L.; GABRIEL, F. A. Contribuições do Pibid na construção dos conhecimentos específicos na formação inicial de professores de Ciências. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2016. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4753. Acesso em: 28 mar. 2024.