FREIRE FOLLMANN, L. I.; FREIBERGER, M. T.; SKEIKA, T. Contribuições à formação inicial de professores de química possibilitadas por um projeto de iniciação à docência. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2016. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4745. Acesso em: 28 mar. 2024.