TUAY SIGUA, R. N.; PÉREZ MESA, M. R.; PORRAS CONTRERAS, Y. A. Propuesta didáctica para la formación de profesores desde la perspectiva de la sustentabilidad a partir de investigaciones con docentes de Escuelas Normales Superiores. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2016. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4740. Acesso em: 19 abr. 2024.