RUTZ DA SILVA, S. L.; PUGLIA ZANON, D. Formação docente interdisciplinar como espaço de reflexão coletiva acerca da prática docente. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2016. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4674. Acesso em: 26 abr. 2024.