QUIÑONES CETINA, A. R.; ROJAS SÁNCHEZ, D. M.; ARISTIZÁBAL FÚQUENE, C. A. LOS SABERES DOCENTES QUE MÁS EMPLEAN LOS PROFESORES DE QUÍMICA Y FÍSICA EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2016. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4659. Acesso em: 25 abr. 2024.