PEREIRA BACCON, A. L.; MENDES, T. C.; MENDES CLOCK, L. Formação inicial de professores de Matemática da educação básica: reflexões sobre aprender e ensinar. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2016. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4492. Acesso em: 26 abr. 2024.