FRANCO-MARISCAL, A. J. Un estudio exploratorio de una experiencia medioambiental: la escalera del instituto, un espacio para la educación ambiental. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 35, 2014. DOI: 10.17227/01213814.35ted13.37. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/2722. Acesso em: 19 abr. 2024.