LEÓN MANCHEGO, O.; SALCEDO TORRES, L. El problema de la desarticulación de conocimientos en la formación inicial de profesores de química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2009. DOI: 10.17227/01203916.228. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/228. Acesso em: 25 abr. 2024.