NARVÁEZ ZAMORA, L. J. Aprendizaje Significativo de Algunos Conceptos Químicos, a través de Resolución de Problemas. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], 2009. DOI: 10.17227/01203916.215. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/215. Acesso em: 19 abr. 2024.