MANASSERO-MAS, M. A. .; VÁZQUEZ-ALONSO, Ángel. Las destrezas de pensamiento y las calificaciones escolares en educación secundaria: validación de un instrumento de evaluación libre de cultura. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 48, p. 33–54, 2020. DOI: 10.17227/ted.num48-12375. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/12375. Acesso em: 28 mar. 2024.