SOLBES, J. Cuestiones socio-científicas y pensamiento crítico: Una propuesta para cuestionar las pseudociencias. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, [S. l.], n. 46, p. 81–99, 2019. DOI: 10.17227/ted.num46-10541. Disponível em: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/10541. Acesso em: 28 mar. 2024.