Oliveira da Silva, S., Pimenta Tiradentes, C. y Xavier dos Santos, S. (2019). Decomposição e ciclagem de nutrientes: uma análise da abordagem do livro didático e da prática docente no ensino médio. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (45), 57–70. https://doi.org/10.17227/ted.num45-9833