Cardona Vásquez, M., Correa Magaña, M., Sánchez, Y. V., & Ríos Atehortúa, L. D. (2017). Actitudes hacia la ciencia en el preescolar mediante la implementación de una secuencia didáctica en un museo. Tecné Episteme Y Didaxis: TED, (42). https://doi.org/10.17227/01203916.6966