Da Silva, Rejane, M. G., Machado Ribeiro, A. y Marques, C. A. (2016). “Problema” no contexto de uma Situação de Estudo (SE) – implicações à formação docente. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/4741