[1]
Vergara Estupiñán, L.M. y Corredor Aristizábal, J.A. 2019. Efectos de una experiencia de campo sobre el gusto por la biología. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 45 (ene. 2019), 175–190. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num45-9841.