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Martínez Velásquez, N.Y. y Riveros Míguez, S.Y. 2019. La enseñanza de caída libre bajo la metodología de aprendizaje activo. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 45 (ene. 2019), 35–56. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num45-9832.