[1]
Martínez Velásquez, N.Y. y Riveros Míguez, S.Y. 2019. La enseñanza de caída libre bajo la metodología de aprendizaje activo. Tecné Episteme y Didaxis: TED. 45 (abr. 2019), 35-56. DOI:https://doi.org/10.17227/ted.num45-9832.