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Higuita, C., Tascón, A. y Jaramillo, D. 2017. La historia oral en las memorias de prácticas culturales para pensar un (por)venir de la educación (matemática) indígena. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. 42 (jul. 2017), 79–94. DOI:https://doi.org/10.17227/01203916.6964.