[1]
Molina Andrade, A., Suarez, O.J., Castaño, N.C., Pérez, M.R. y Bustos, E.H. 2016. Profesión docente y formación de profesores de ciencias: enfoques desde el contexto y la diversidad cultural. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. (ago. 2016).