[1]
Rojas Avilez, L.P., Camacho González, J.P., Jara Campos, R.A. y Órdenes Guzmán, M.A. 2016. Integración entre la teoría y la práctica. Vivencias de la práctica profesional de estudiantes de pedagogía en química con distintas modalidades de formación. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. (ago. 2016).